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Feelings

Ciencias Humanas, Ciudadanía, Clases sociales, Cultura popular, Enseñanza, Feelings, Filosofía, Género

365. Nuevo equipo, nueva temporada

En esta nueva temporada Contratiempo vuelve a la carga con un equipo renovado que pretende cubrir cada esquina de la reflexión sobre el pasado y el modo enquistado eu diversas narrativas confluyen en nuestra realidad presente. Esto incluye nada más y nada menos que arqueología de la crisis ecológica, cuerpos en la historia, LGTB, poscolonialidad, temáticas que quedan más allá del canon filosófico occidental (como, por ejemplo, la risa), historia pública, animales dibujados con un pincel finísimo de pelo de camello, etc. Estaremos en ello un conjunto de filósof@s, historiador@s, una directora de teatro, un poeta…

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Afectos, Cine documental, Ciudadanía, Construcción de discursos, Feelings, Feminismos, Gender, Género, Identidades, Identitdades de género, Identities, Masculinidad, Violencia contra las mujeres

349. Machismo o de la construcción social del género. «Serás Hombre» (2018)

¿Qué es «ser hombre»? ¿Cómo se construyen las representaciones de lo que es la masculinidad? ¿Qué suponen estas ideas para otros grupos como mujeres y niños? Este programa os ofrece una entrevista (con la colaboración de Enedina Iglesias, feminista y activista del 8-M, a la que agradecemos su ayuda inestimable), con Isabel de Ocampo directora del documental «Serás Hombre» (2018), un trabajo sobre el machismo y la identidad de género masculina. La directora nos cuenta que su intención era entrar en la cabeza de los hombres, obligarlos a hablar y hacerlos conscientes que «esa fiesta…

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Afectos, Ciudadanía, Cultura política, Educación, Education, Escritura, Feelings, Historia, History, Humanidades, Identidades, Memoria, Memory, Periodismo e Historia, Philosophy, Spanish Civil War

325. Pedagogías de la historia.

En este programa Esther Pascua Echegaray conversa con Miguel Angel Sandoya Hernández, licenciado en Geografía e Historia y doctor en Pedagogía. Miguel Ángel atesora una amplia experiencia en los niveles educativos de primaria y secundaria, así como en la formación del profesorado y ha publicado numerosos trabajos sobre didáctica de las Ciencias Sociales en el ámbito universitario. Entre sus obras destacan ‘Motivar con las Novelas históricas juveniles’ (2017, Editorial CCS) y ‘Tributo de Sangre’ (2014, Bohodón Ediciones). En nuestra charla comenzamos hablando de la especificidad del público juvenil, público en formación para el que la novela…

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